濟南高新區實驗中學，始建于1959年，原名濟南市歷城第四中學。學校是山東省規范化學校、山東省藝術示范學校、濟南市特色學校。學?，F占地面積 180 畝，建筑面積 80000 余平方米，現有在校學生 2700 余名，其中高中1800人，初中生（海川中學）900人，教職工 220 余人。學校教育設施先進完備，為學生全面成才和教師進行現代化教育教學提供了良好的條件。 

       學校以“培養自覺發展的人”為辦學目標，以“自主學習，自我教育，自覺發展”為辦學理念，堅持“依法治校，從嚴治校，民主治校，專家治?！钡闹涡７铰?，逐步形成了“和諧奮進，求實創新”的校風，“敬業善思，嚴活相濟”的教風，“明理勤學，自主合作”的學風，師生精神面貌煥然一新，學校到處生機勃勃。

       近年來高新區管委會投資近2億元對學校進行硬件軟件的提升改造，數字化的實驗室、現代化功能室、3D打印實驗室、機器人實驗室等配套齊全；校園網絡全覆蓋，班班多媒體及pad教學設施，實現教育教學信息化、現代化。在“三自教育”理念的引領下，學校積極進行課堂教學改革和課程改革，構建了以培養學生自主學習能力為標志的“導學用大課堂”教學范式，以培養學生自我教育能力的德育課程體系，為培養“自覺發展的人”的辦學目標奠定了良好的基礎。

       學校逐年面向全國引進名師，優化師資隊伍，與全國知名高中聯合共建，引進優質教育資源，牢固樹立“科研促教，科研興校”的意識，積極拓展教師校本培訓渠道，實施“人才開發”計劃，對不同職稱級別的教師分層推進，促進專業水平的整體提高，促使一大批優秀教師脫穎而出。

       面對素質教育新的形勢和機遇，高新實驗人將以與時俱進、開拓創新、奮發有為的精神品質，以創建濟南一流、齊魯領先、全國知名的高級中學為目標，積極研究探索新形勢下的辦學體制和教育理念，努力將學校建設成為新教育體制的探索園區、教育研究的實驗園區、素質教育的示范園區，為學生的全面發展提供最好的教育，成為引領高新區教育發展的知名教育品牌。